多维度培训，助力新教师快速成长——我校成功举办新入职专任教师系列专题培训

为进一步提升新入职专任教师整体素质，增强新教师的职业认同感和专业能力，帮助他们迅速适应教师角色，8月19日至8月24日，我校教学服务中心精心策划并成功举办了一系列针对性强、内容丰富的新入职专任教师培训活动。

原教学服务中心主任郑勇军（现为乾照产业学院院长）为全体教师解读了学校教学管理相关制度，包括教学组织结构、管理模式、教学评价标准、教学质量监控、教学过程管理等方面的规定。之后，郑主任还作了《基于 1.5+1.5 的学生培养模式和学生管理模式》专题讲座，让新入职教师了解学校目前正在实施“1.5+1.5”教育教学改革新模式，进一步理解学校“产教为本，校企一体”职业教育理念和实施办法。

学高为师，身正为范。教师的仪容仪表、言谈举止对学生具有不容忽视的榜样作用，蕴含着教育的力量。为提高新教师礼仪知识水平，我校新入职专任教师专题培训的第三课是如何使教师自身成为学生健康成长的榜样，由教学服务中心陈静老师开课。

为保障教学秩序的正常运行，教学服务中心邹苏老师对教务系统操作做专题培训，包括课程查询、调停补课、考试评价和教学反馈等，让新入职教师即时了解教务教学管理流程。

我校马克思主义学院院长张文标教授在“关于高校教师课程思政能力提升的若干问题”专题讲座中，详细讲解了新教师如何正确认识课程思政的内涵，如何从“五步式”教学模式中提升课程思政建设的认知能力，举例说明在教学过程中如何润物细无声地融入思政教育内容。

为了提升新教师的教学技能，增进教师之间的交流学习及优秀教师示范作用，促进新教师的快速成长，教学服务中心邀请胡婕妤、邹俊两位优秀教师进行示范课教学，两位教师以丰富的教学经验、扎实的课堂基本功及娴熟的教学技巧，为新入职教师带来了精彩纷呈、各具特色的示范课。

培训的尾声设置了新教师无生试讲环节，为新入职教师提供一个展示自我、交流学习的平台，切实增强了本次培训的针对性和实效性。试讲后，专家评委们充分肯定了新教师们的表现，同时也在教学设计、课程内容、课程思政、教学管理能力等方面提出了中肯的建议。

最后，教学服务中心主任赵凤英就教学目标设计、教学重难点确定、教材分析设计、学情分析设计、教学方法设计、教学过程设计、课堂问题设计等七方面对新入职教师提出了建议与希冀，希望新入职教师尽快地融入和君职业学院大家庭，找到自己的角色和定位，通过努力学习和实践成长为和君职业学院的一名优秀教师。

形式多样、内容丰富、多维度的培训为新专任教师搭建了快速成长的平台，为学校发展注入新的活力与动力，为我校的教学质量和人才培养水平提升奠定坚实基础。

来源丨教学服务中心

初审（校）丨曾琳芳

复审（校）丨郭   林

终审（校）丨郭厚文