铸魂赋能强基 产教共生致远 ——和君职业学院·稀金产业学院三年创新发展纪要（2023—2026）

编者按：

扎根稀土战略，赋能老区振兴。中国稀金谷·稀金产业学院自2023年创立以来，紧扣国家稀土战略与赣南革命老区振兴部署，深耕产教融合、坚守匠育初心，探索出一条产业深度驱动、校企协同育人、双向赋能的职教新路。本篇发展纪要系统回顾了学院三年间在党建铸魂、产教融合、模式创新、育才兴产等方面的实践成果。如今，学院已成为赣州稀金产业招商引智、延链补链强链的核心人才引擎，为区域产业高质量发展注入了强劲职教动能。值此三周年之际，谨以此文，回望耕耘之路，总结实践经验，凝聚奋进力量，续写产教共生、职教服务战略性产业的“稀金答卷”。

2023年5月，和君职业学院立足国家稀土战略定位，紧扣赣南革命老区振兴部署，深度融入江西省“1269”产业强省建设大局，精准对接赣县区“4312”行动计划、构建“四链三群”现代产业体系目标，联合赣县区政府、国家稀土功能材料创新中心、江西理工大学四方共建中国稀金谷・稀金现场工程师产业学院。

三年来，学院锚定服务国家稀土产业、赋能区域高质量发展核心使命，坚持党建引领、产业主导、校企协同、匠育为要，系统践行以产定教、以产引教、以产改教、以产促教路径，创新构建VWLPP五位一体育人体系，探索形成“1.5+1.5”工学交替模式。办学历程历经初创奠基、规范完善、提质升级、示范引领四个阶段，完成从框架搭建到体系成型、从制度补位到标准定型、从内涵深耕到品质跃升、从区域实践到行业标杆的螺旋式进阶成长，实现办学模式、治理机制、育人质量的系统性迭代升级，成为新时代职业教育服务战略性产业、赋能地方产业链升级的标杆范式。

一、党建铸魂领航，匠育培根固本

学院坚持把党的领导贯穿办学全过程，以省级党建样板支部创建为抓手，构建“党建+产业+育人”融合体系，以红色基因浸润人才培养全链条，夯实立德树人根基，推动党建工作由组织覆盖向价值塑造延伸、由常规建设向特色品牌塑造。

（一）党建引领强组织，校企共建聚合力

学院党总支深耕“红领·匠行”党建品牌，建强学工与学生党支部，系省级党建“双创”支部。创新校企党组织联建模式，联合30家稀土龙头企业设立8个联合党小组，搭建校企党建联动平台，构建组织共建、资源共享、活动共联的党建工作格局，为办学起步凝聚组织合力。

（二）思政浸润育新人，红色铸魂立品格

坚持红色育人与产业育人双向发力，打造“新时代稀金精神实践班”，每年固定开展“重走长征路”、稀土报国主题教育等活动；全面推行VWLPP五位一体培养模式，将价值塑造、身心健康、通识素养、专业能力、实践本领贯通培养全过程，培育信念坚定、技艺精湛、成长有为的新时代稀土匠才，学生产业认同度达95%。

（三）先锋示范树标杆，匠育赋能提质效

设立党员先锋岗、技术攻坚组，组织学生党员深入企业一线，参与工艺优化、技术改进。建立校院党员导师与企业党员技师“双导师”机制，发挥党员示范带动作用，将组织优势转化为育人起步动能。

二、产教融合赋能，模式创新破局

学院紧扣新时代产教融合改革方向，立足稀土产业战略属性，构建政校企研多元共治格局，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度衔接，破解产教脱节、供需失衡难题，产教融合由松散协作向紧密共生转变、由框架搭建向深度耦合升级。

（一）四方联动建机制，多元共治聚动能

创新四方共建、多元共治模式，形成政府统筹、高校赋能、企业主导、学院落实的协同体系。成立由校领导、行业专家、企业高管组成的理事会，建立重大事项共商、资源共享、成果共赢运行机制。作为国家级稀有金属市域产教联合体核心成员、赣州市稀土行业职教指导委员会牵头单位，联动41家龙头企业、3所高校、2个科研院所，构建产业发展共同体，治理运行步入规范轨道。

（二）专业集群链产业，精准适配促对接

紧扣稀土原料提取、高端智造、应用拓展全产业链，构建本专贯通、分层递进的专业体系。高职层面聚焦稀土材料技术、智能机电技术、智能制造技术三大核心专业，建成省级高水平专业群；本科层面与江西理工大学联合培养机械电子工程、材料科学与工程专业专升本学生，累计培养96人，形成技术技能型与复合创新型并举的人才梯队。坚持以产定教、动态优化，绘制产业链岗位能力图谱，2025年稀土材料技术专业群顺利通过省级验收实现专业链与产业链精准匹配。

（三）校企资源互融通，双场协同筑平台

整合校企优质资源，构建校内筑基、企业淬炼的双场景育人平台。校内累计投入2342.238万元，建成智能化实训中心，配置稀土萃取、材料检测、智能制造等先进设备，复刻真实生产场景；企业端联合晨光稀土、金力永磁、乾照光电等龙头企业，共建29个企业教学点、8个现场教学基地，开放4500个实践岗位。创新资源共享机制，破解高端设备造价高、技术保密等瓶颈，构建校内实训强基础、企业实战练本领的实践体系，育人条件全面完善。

三、模式创新驱动，五维协同提质

聚焦教学改革核心环节，创新工学交替路径，深化专业、课程、师资、实训、教材五大关键环节改革，直面现场教学运行中的岗位适配、教学属性、管理机制、权益保障等阶段性问题，坚持问题导向、系统整改、闭环治理，推动现场教学由粗放试点向规范运行转变、由劳务化风险向专业化育人升级，构建适配稀土产业的高质量育人支撑体系。

（一）工学交替创新路，培养路径重构建

创新推行1.5+1.5工学交替模式，将三年学制划分为“1.5年校内系统培养+1.5年企业沉浸实训”，实践教学占比超50%，打破传统“重理论、轻实践”的桎梏，形成知行合一、岗课融通的培养路径。

校内筑基阶段：深耕VWLPP培养逻辑，将价值塑造、身心涵养、素养积淀、专业学习、实操训练贯穿教学全程。联合企业开发模块化、活页式课程，融入行业标准与职业资格认证要求，《稀土材料制备技术》等教材年均更新率超30%；深挖苏区和稀金红色文化资源，开展研学实践，培育自信自律、笃行精进的优良品格，基础能力扎实筑牢。

企业淬炼阶段：实施“双导师制+三岗联动+轮岗实践”，推行晨光稀土“五步培养法”、乾照光电“车间课堂”模式。遵循稀土产业工序复杂、工艺精密、保密度高的特点，构建普工岗入门、基础岗实训、核心岗进阶、技术岗成才的阶梯路径，学生经适应、深耕、轮岗三阶段，完成从技能操作者到复合执行者的转变。针对运行中的阶段性短板，学院全面开展提升晋级、靶向跃进，完善制度、优化流程、强化管理、保障权益，确保现场教学回归育人本源。2022级学生70%达到企业独立上岗标准，2023级7.1%晋升班组长，实现毕业即上岗、上岗即胜任，岗位胜任力显著增强。

（二）五维改革深推进，育人支撑强根基

聚焦专业、教师、课程、实训、教材五大关键环节，系统推进内涵改革，实现教学体系从单点突破到系统集成、从常规建设到内涵深耕的结构性进阶。

课程重构强融通：构建基础夯实、核心攻坚、拓展突破三维课程体系，开发8门精品课、4部活页教材、3门混合式课程，建成2个教学云平台，推动岗课赛证深度融通，融入稀土保密规范、绿色生产要求，课程质量全面提升。

教材建设强适配：对接行业标准与岗位需求，联合企业开发模块化、活页式教材，动态更新内容，确保贴合技术前沿、适配生产实际，教材实用性持续增强。

师资建设强双师：打造“双师三能”团队，引进高级职称教师56名，吸纳企业技术骨干组建兼职导师库（占比73%）；推行教师驻企研修制度，专任教师每年企业实践超6个月，“双师型”教师占比达70%，形成能教学、能实践、能创新的师资队伍。

专业建设强集群：围绕稀土全产业链，做强高水平专业群，构建分层递进、本专中一体化贯通机制，集群适配度持续提高。

评价标准强适配：建立跨技能达标、保密规范、职业素养三位一体评价体系，联合企业制定稀土专业群技能人才评价标准，将实操能力、保密意识、工匠精神纳入考核，贴合产业特殊要求，评价科学性明显强化。

四、育才兴产并进，就业质量创优

学院坚持育人为本、就业优先，构建全周期培养、全过程赋能、全链条服务体系，推动人才供给与产业需求精准对接，实现育人与产业双向赋能。

（一）人才培养提质效，就业质量稳提升

三年累计培养稀土技术人才1175人，在校生规模达3910人，向金力永磁、晨光稀土等龙头企业输送近千余名高素质人才。往届毕业生就业率超95%，专业对口率达88%，2025届毕业生留赣就业率62%，35%扎根稀土产业一线，应届生平均起薪6000—8000元。毕业生“上手快、技能实、勇担当”，企业新员工培养周期压缩60%、培训成本降低35%，20%毕业生成长为技术骨干，7.1%晋升基层管理岗位，实现“人才供给与产业需求无缝对接”。在今年中国稀土公司人才招聘上，稀金产业学院脱颖而出一次性录用7人，显示了我校人才培育的丰硕成果。

（二）产学研用深融合，产业贡献显价值

构建产学研用深度融合创新生态，形成人才供给、技术攻关、价值释放的闭环体系。与乾照光电共建光电芯片联合创新中心，聚焦关键技术攻关，推动成果产业化；为中国稀金谷提供产业发展规划咨询，助力区域稀土产业产值年均增长21%；开展稀土技能培训，累计培训1000余人次，推动区域人才缺口率从35%降至9%。师生发表论文31篇（多篇被SCI收录），获专利软著10项，现场教学累计为企业创造产值超2亿元，育人价值与产业贡献双向放大。

（三）示范引领树标杆，品牌辐射扩影响

“1.5+1.5”工学交替模式入选《中华职业教育发展报告》典型案例库，2025年被江西省确立为全省职教改革标杆范式，纳入省级政策文件推广。学院累计接待省内外28所院校考察交流，7所院校完整复制该模式。2026年，学院“铸魂・强基・育能・共生”育人成果荣获江西省职业教育教学成果奖，相关经验被《中国教育报》、光明网等主流媒体深度报道，形成可复制、可推广的“稀金范式”，示范引领效应全面彰显。

五、前瞻谋划布局，笃行致远开新

站在新起点，学院直面资源投入、师资结构、企业协同、现场教学长效治理等挑战，锚定提质、扩能、辐射目标，系统谋划长远发展：拓宽筹资渠道，推进新校区校园建设，夯实办学根基；强化高层次人才引进与企业导师激励，打造高水平双师团队；深化产教融合，共建研发中心、推进订单培养，构建校企命运共同体；厚植匠育文化，提升学生职业认同；扩大示范辐射，组建全国稀土产教共同体，推广办学范式；完善现场教学长效机制，巩固整改成效，推动育人质量持续攀升，全力打造全国稀金领域职业教育“江西样板”。

六、结语

三年深耕笃行，三年砥砺奋进，三年蝶变跃升。稀金产业学院始终坚守服务国家稀土战略、赋能赣南振兴、培育匠才工匠的初心使命，以模式创新破局、以产教融合赋能、以规范治理提质、以示范引领出圈，走出一条产业驱动、校企协同、育训结合、双向赋能的职教新路，书写了职业教育服务战略性产业的“稀金答卷”。

站在新的历史方位，学院将秉持“产业为本、校企一体、铸魂育人、匠造未来”理念，直面挑战、勇毅创新，持续深化产教融合改革，稳步提升人才培养质量，全力打造全国稀金领域职业教育“江西样板”，为国家稀土产业高质量发展、赣南革命老区振兴贡献更大力量！

 

来源丨稀金产业学院
初审（校）丨陈子鹃
复审（校）丨郭 林
终审（校）丨郭厚文