为进一步强化辅导员队伍专业化建设，提升辅导员与学生沟通能力水平，3月25日上午，我校在教学西楼106室开展辅导员专题培训。家庭教育研究中心主任詹惠元以《有效沟通的关键路径》为题，围绕辅导员工作核心痛点，开展针对性教学辅导。理事长李兴、副校长王宗庆出席培训，全体辅导员参与学习。
詹惠元创新采用分组教学模式，将参训人员划分为五个小组，以沉浸式、体验式教学方式开启本次授课。他围绕“投射、投注、观察、体验、执行”五种沟通模式，进行了系统细致地讲解，结合辅导员日常工作中的真实场景，深入剖析每种模式的核心内涵与应用技巧。为帮助参训人员深化理解、学以致用，詹惠元组织各小组开展角色分配与情景演练，引导辅导员在模拟场景中践行沟通方法，让抽象的理论转化为可借鉴、可运用的实践能力。
培训中，詹惠元提出“外部世界有营养，内部世界有价值”的核心观点，引导大家重新审视学生工作的本质——既要善于从外部环境中汲取养分，又要注重学生内在价值的培育与激发。他强调，观察是有效沟通的前提，“无观察，不聊天”，只有沉下心来深入观察学生的思想动态、行为表现和情感需求，才能开展有温度、有针对性的对话，真正走进学生内心、倾听学生心声。参训辅导员纷纷表示，本次培训内容紧贴工作实际、形式新颖务实，有效破解了日常与学生沟通中的难题，对提升自身思想引导能力和工作实效具有重要指导意义。
李兴对詹惠元的精彩授课表示衷心感谢。他指出，本次培训形式创新、内容深刻，既有理论高度，又有实践深度，为我校辅导员队伍建设注入了新活力、提供了新思路。未来，学校将进一步探索分层分类、精准高效的辅导员培训体系，推动培训成果转化为实际工作效能，持续强化辅导员队伍的专业素养和履职能力，为学生健康成长、全面发展保驾护航。
