以评促教强技能 以赛赋能育新人——马克思主义学院开展课程思政教学案例比赛

11月26日，马克思主义学院组织开展课程思政教学案例比赛。参赛教师聚焦课程思政，全面展示了其教学理念、课程框架、实施路径与创新亮点。他们以思政主干课程为依托，综合运用案例分析、情景模拟、小组研讨等多种方法，将价值引领自然融入教学各环节，于“润物无声”中实现知识、能力与价值观的协同培养，有力彰显了课程思政的育人实效与时代价值。

评委老师毕玉婷、段勇、张池生等充分肯定参赛教师扎实的教学基本功与良好的职业素养，尤其对其课程内容把握与课堂互动能力给予高度评价。为持续提升教学实效与育人成效，评委进一步围绕教学设计、目标设定与课堂呈现等关键环节提出了针对性建议。

本次赛事充分发挥“以评促建、以评促强”的导向作用，既系统梳理并展示了参赛教师的教学亮点与特色，也精准把脉当前教学中存在的共性难点与提升空间，为教师进一步优化教学内容、创新教学方法提供了明确指引。学院全体教师一致表示，将认真消化吸收评委意见，将持续坚守思政课堂育人主阵地，切实推动学院课程思政建设迈向更高水平、实现高质量发展。

来源丨马克思主义学院
初审（校）丨曾琳芳
复审（校）丨郭 林
终审（校）丨郭厚文