【名师·高徒】在和君，我遇到了这样一位老师

在和君，我遇到了这样一位老师

作者：数据2101班 黄江南

更让我迷茫的是对学习的怀疑。课堂上难以找到真正的兴趣，对教育环境也心存疑虑，再加上外界“学历贬值”的声音此起彼伏，“退学”这个念头，几乎成了萦绕在我心头挥之不去的执念。

直到那个晚自习，我遇到了她——贾睿琦老师。

那晚，她作为心理健康课老师来巡查自习。年过半百的她，是从一所大学退休后来到这里的，气质温婉，步履从容。她走过每个同学的身边，不时俯身低语。有人写作业，有人看书，而我桌上除了学校编印的文化读本《人人都可以成功》，空无一物。

她停在我身边，轻声问：“你的作业做完啦？”我点头。她指着书说：“可以看看书，别浪费时间。”我脱口而出：“这书太假！都是编造的。”她没有反驳，只是翻开目录，指着一个标题说：“别的我不知道，但这个人的故事，我知道是真的——那是我经历过的年代。”

我笑了。她也笑了，接着说：“不过，你读书时肯思考，年轻人有质疑精神，很难得。”

这句看似平常的肯定，却让我心头一震——这是一个什么样的老师？她为什么不批评我，反而理解我？那个压在心底的退学念头，是不是可以跟她说说？

“老师，能去阳台聊聊吗？”

听到我想退学，贾老师没有简单地说对或错。她说：“这个问题没有标准答案，我需要先了解你，才能和你一起找到合适你的路。”

从那天起，我们开始了长达三年的对话。每学期开学和期末考试前，当我再次被退学的念头困扰时，都会去找她。她从不直接劝我留下，而是用一个个问题，引导我走向更深处的思考：

“如果不读书，你打算去哪里？做什么？”

“如果不只看眼前，你觉得读大学的意义是什么？”

“你了解过那些读书和不读书的人，后来都走了怎样不同的路吗？”

我的回答常常支支吾吾，虽然眼前似乎总有“另一条路”，但她的问题让我第一次认真思考：什么才是真正值得走的路。

我们最初的深入交流，是从“人为什么要上学”开始的。当时我只能含糊地说“为了改变命运”——其实连自己都不信。那不是自卑，而是对现实的清醒认知。贾老师却说：“读书更是一种滋养心灵的过程，它的意义可以有很多种。”这些话，我从未听过，更不曾体验过，却仿佛唤醒了内心深处某个沉寂的部分。

然而，道理懂了，生活却依然迷茫。贾老师说，大学最宝贵的就是拥有大量可以自主支配的时间，“你使用时间的方式，决定你未来生命的质量。”她不只是讲道理，更带领我将思考落地。

学校举办第一届运动会前夕，她推荐我读一本关于少年逐梦的电子书。那是我第一次读完一本电子书，只用了两天。我们坐在办公室，一边观看比赛，一边讨论书中的启示。后来，我向她讲述我的童年，她不断挖掘我身上的闪光点。她说：“会读书是第一步，会思考、能行动更重要。”确实，在大学里，我因学习一门课程，尝试将专业知识付诸实践，并获得了收益。贾老师说，这种能力在大学生中并不多见。那一刻，久违的自豪感在我心中苏醒。

是贾老师引领我完成了从0到1的转变。曾经连一本书都静不下心读完的我，在她的鼓励下，竟然开始一本接一本地阅读。有时连我自己都惊讶：我会主动寻找安静的角落，沉浸在文字的世界里。最先注意到变化的不是我，而是身边的同学。他们好奇地问：“你好像变了个人，怎么突然这么爱看书了？”我只是笑笑，没有说出老师的名字——但心里知道，贾老师，是您感染了我，点燃了我！

通过阅读，我触摸到了更广阔的世界。书籍为我打开一扇扇窗，让我理解不同的文化、不同的人生选择。我不再非黑即白地看待问题，而是学会了多角度、多层次地思考。许多道理，我不再需要别人教，因为它们早已在文字中与我对话，让我豁然开朗。

如今，我想衷心感谢和君职业学院，让我有机会遇见这样一位老师。更感谢您——贾老师，是您以言传身教成为我人生的“点燃者”和“引路人”。您的认可与鼓励，是我那段迷茫岁月中最珍贵的光亮。