【名师·高徒】从和君到国检：成长路上的引导与托举

栏目简介

从和君到国检：成长路上的引导与托举

作者：稀土2303班 刘小美

高中毕业学校：会昌三中

初入和君，我其实并不清楚自己想要什么，只是模糊地知道：不能闲着，要在大学期间尽可能充实自己，把握每一个锻炼的机会。于是，我积极融入集体、竞选宣传委员、参加职业规划大赛、站上微团课的讲台……只要觉得有意义，我都会递交申请。坦白地说，多数比赛我都没有拿到名次，但在熬夜筹备和上台展示的过程中，我积累了宝贵的经验，也一点一点地克服了面对众人时的紧张和不安。课外活动之余，学业上我更加不敢有丝毫松懈，课堂专心听讲、课后及时巩固，日复一日的踏实积累，最终让我在大一学年期末综合成绩排名班级第三，并先后获得“三好学生”称号和校级一等奖。

按理说，这样的开局足以让人心安。可事实并非如此，这份光鲜背后，依旧藏着我难以消解的迷茫与焦虑。彼时，我将“专升本”视为唯一的出路，一门心思想着升学。看着身边同学或埋头刷题备考，或投入技能竞赛，我慌忙跟上：今天模仿这个人的复习方式，明天学习那个人的备赛路径，生怕被落下半步。我清楚自己缺乏耐力、独学易懈，于是拉人组建学习小组互相监督、互相鼓励，课余又加入院组织部锻炼沟通能力。日程排得很满，迷茫却一点没少，就像一叶拼命划水却看不清方向的小舟。

转机出现在大二，现场教学岗位双向选择正式启动。面对众多实训实习单位，我陷入了前所未有的两难：一边是长久坚持的升学计划，一边是专业对口、能真正锻炼技能的实训实习岗位，我处在中间摇摆不定，整整几个星期都陷在“万一选错了怎么办”的内耗里。第一个察觉到我纠结的，是班主任詹彩霞老师。她与任课老师一次次约我谈心，耐心了解我的真实想法，并结合我的成绩、性格和职业意向，把升学和就业两条路的风景与荆棘都铺开在我面前，教我用更长远的眼光审视自己。

经过慎重考虑，我最终决定争取国检中心的现场教学名额。这个岗位筛选极为严格，不仅看重在校综合成绩，还要通过层层考核和面试。在詹老师的指导下，我反复打磨简历、系统复习专业知识、一遍遍模拟面试问答，终于顺利通过考核，进入国检中心现场教学。

检验岗位的日常，远没有想象中那么光鲜。大量的实验器皿要清洗，场地要整理，试剂用量、操作步骤容不得半点差错。日复一日的重复劳动，难免令人身心疲惫，偶尔也会萌生退缩的念头。每当这时，岗位带教老师总是不厌其烦地听我倾诉，用他们自己的从业经历开导我，一句“我当年也这样”总让人莫名心安。正是这些温暖，让我在枯燥的日常里始终没有放弃精进的念头。

为了多掌握几项检测项目，我主动跟随两位带教老师承担更多样品处理任务，时常加班。我信“笨鸟先飞”，也信“熟能生巧”。可渐渐地，同事间传出流言——有人误以为带教老师刻意安排我超负荷工作。那些闲言碎语像细针一样扎过来，让我原本积极的心态受到很大打击，一度怀疑自己是不是做错了什么。万般无奈之下，我将全部委屈和心里顾虑都倾诉给詹老师。她没有急于评判是非，而是先肯定了我愿意吃苦、主动学习的态度，极大缓解了我的心理压力。随后她温和地劝导我：“愿意多干是好事，但不能一味透支自己”，她教我合理调节任务量，也教我如何正确看待和处理职场中的人际关系——别人的议论有时并非针对你，而是源于信息不对称，只要行得正、坐得稳，时间自会证明一切。一席话，顺利解开了我的心结。

这样的关心，不仅体现在心理的疏导上，更藏在“父母心肠”般的行动中。作为我们实训阶段的指导老师，詹老师虽不与我们在一处办公，牵挂却从未中断。除了每月固定的学习总结和党小组学习活动，她但凡有空，便会专程赶到实训现场，从实验操作是否规范、技能掌握到哪一步，到宿舍条件好不好、日常饮食合不合口，事无巨细都要问上一遍。只要我们工作或生活上遇到难处，她总会及时出面沟通协调，尽力帮我们解决。她常说：“你们在外面，我就得多操一份心”，这份细致入微的守护，让我们虽然远离校园，心里却始终踏实安稳。

记得有一个深夜，宿舍门外突然传来持续的敲门声，当时已是凌晨，全屋人惊慌失措，不知该如何应对。我们第一时间联系了詹老师，电话很快接通，她在电话中先是安抚好我们的情绪，嘱咐我们做好防护、不要贸然开门，随即立刻联系单位管理人员说明情况、安排预案。次日一早又协调园区调取监控，及时查清缘由，彻底消除了安全隐患。那一刻，我真切感受到，学校把我们“送出去”，却一刻也没放下过牵挂。

接下来一年的轮岗实训中，我跟着不同的老师接触了各类检测项目，从样品处理到定量稀土金属检测，从光谱分析到显微观察，实验记录本上密密麻麻的数据，见证着我从生疏到熟练的每一步。当国检中心递出留岗的橄榄枝时，我权衡再三，放下了专升本的执念，选择直接就业。这并非放弃，而是我看清了自己——我已经在真实的操作中找到了兴趣和成就感，也积攒了足以安身立命的技能。学历不再是唯一的救命稻草，平台和能力同样可以为人生托底。而让我有底气说出这句话的，便是在国检中心近两年真刀真枪的历练。

回头看，正是学校敢于将课堂搬到行业一线，才让当初那个毫无经验的我拥有了在真实岗位上锻炼本领的机会；也正是指导老师和岗位带教老师一次次的引导和托举，用专业和耐心化解了我实训途中的疲惫与犹豫，让我能在枯燥的日常中坚持深耕，把每一项技能练到纯熟。作为学校现场教学与国检中心深度合作机制的第一批受益者，我深知自己的成长不只是一段个人奋斗史，更是一所学校愿意把学生“送出去”并始终“管到底”的育人底色证明。

如今，我已正式入职国检中心，每日穿梭在实验室中，熟练地操作着各类仪器设备。曾经那些让我夜不能寐的“升学还是就业”难题，已在踏实的日常中找到答案。未来的路还在脚下，我将带着这份永久的感恩与积累的本领，在国检中心的舞台上继续扎根生长，书写属于和君学子的实干与担当。